Ученическа автономия в часовете по английски език
април – май 2025
И тази година традиционно учениците от 11 и 12 клас имаха възможност да влязат в ролята на учители чрез участието си в два проекта в часовете по английски език.
Абитуриентите от 12г прекараха последните седмици като преподаватели по английска и литература, след като старателно се подготвяха по групи за различни литературни периоди от англосаксонската до съвременната епоха и успешно проведоха по два интерактивни урока, посветени на съответния период. Проектът обхвана целия втори срок, а уроците включваха исторически преглед на епохата, основни жанрове, литературни техники, автори и техните произведения, както и влиянието на литературата върху обществото през следващите периоди, а това съвсем не е лека задача. В рамките на проекта, учениците успяха да научат и много за учителската професия и отчетоха, че съвсем не е лесно да се планира и изнесе урок.
В 11б и 11г проектът беше по-кратък и свързан с темата за различни професии и кандидатстване за работа. Учениците имаха възможност да приложат знанията по предприемачество в действие, като създадоха свои компании по групи, след което ги представиха пред съучениците и предложиха свободни места, за които всеки кандидатства с кратка служебна автобиография и придружаващо писмо. След разглеждане на кандидатурите, всяка компания проведе събеседвания с кандидатите и обяви кои са успешните назначения. Така по забавен начин се запознаха с един процес, в който неминуемо ще им се наложи скоро да участват. А ролята на учителя беше само да ги напътства как да приложат наученото, без пряко да се намесва в избора им.
Прилагаме и снимки от уроците, които се проведоха за 12 клас от 14 април до 5 май, а за 11 клас – от 2 до 8 май. Един ден самоуправление на нас никога не ние достатъчен, защото целта е да се включат всички!
Нина Патерсън от името на 11б, 11г и 12 г клас
